播音主持即兴评述要点
(2008-12-02)
     即兴评述,是指针对某一事件,某一话题进行有理有据的分析和评论,评述时主要是以发表自己(个人)对事件、话题本身的看法为主,但也有代表集体立场发表见解的,这种评述形式很少。
      那么如何讲好即兴评述呢?笔者根据多年的实践经验,感到讲好即兴评述重点在于知识的储备,但也有一般规律,在参加考试或教学的时候,大家可用以下的方法指导学生进行训练或现场发挥。
一、掌握题意。
     拿到一篇稿子,我们首先要认真品读每一个环节,即:事件的中心思想、时间、地点、人物、事件的关键词等等。如果给你的是一句话,你就立刻产生联想,比如:“你最难忘的一件事”,你的脑海里可能立刻就有了一件事的回顾,但不要急于说出,而是要结合当时的(考试)现场情景,设置如何导入,就是如何把这个难忘的事通过合适的陈述手法出来。切忌单刀直入,这样显得太没经验。
二、提炼中心。
      阅读掌握事件的基本情况后,大家要善于提炼事件的中心思想。提炼的方法可选择事件的不同侧面,由不同特点进而提炼中心。有了中心思想这块基石,就可以加砖加瓦建大厦了。
三、学会延伸。
      就是依据事件本身,从特点出发,引伸开去,一是把事件的意义尽量向深度广度延伸。要尽量说透,说深、说厚实,带有真理式的力度。二是把事件的延伸过渡到现实生活中。结合社会现象,自然现象,或某一发展规律,将话题带入生活,将话题活化。如果想取得意想不到的效果,必须摆脱现象的迷惑,而是用专家的语气,从事件的根源出发,透过现象看本质。
四、发表己见。
      通过话题延伸,陈述自己的观点或专家的观点,引发听众思考,从中得到借鉴,达到评论话题的目的。发表己见时要认真严肃,尽量用真理式的话语或名人名言来牵引,用不可动摇之论据,使评述更具权威性,比如:用“俗话说、一位名人说过、通过采访得知、专家学者说等等”引出结尾。总之,发表己见时要真理与感染力并重,没有感染力的评述是不成功的评述。
 
五、语言特色。语言表达要流畅,语句要尽量凝练,准确。
 
艺考播音主持即兴评述要点
     即兴评述的目的是考查应试者快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力及临场不慌的心理素质。这是播音与主持专业考试中较有难度的一项内容。它要求考生思维敏捷、快速组织语言能力强、记忆力强,同时,它也是对考生知识功底、文化素质的检验。从历年考试的情况来看,有相当一部分考生因为这一项内容进行得不理想而影响了专业考试的成绩。因此,即兴评述是考生应该格外重视和需认真对待的内容。即兴评述实际上就是一篇口头小议论文,要求不少于3分钟,约六七百字。准备的时间也不长,考生抽取题目后准备5分钟,就进入考场。即兴评述的题目都是议论性的,内容基本都在高中生的知识、常识、时事水平的范围之内。比如:“你如何看待当前开展的学雷锋活动?”、“对高中生早恋现象谈谈你的看法”、“谈谈你对‘语言美'的认识”、“中学生上网的利与弊”、“论个人与集体的关系”、“谈谈你喜欢的人生格言”、“论三人行必有我师”等等。应该说,这样一些题目都是可以做到有话可说的。如何应考?以下
 
六点建议仅供参考:
 1、认真审题,确立观点。 
     抽到一个题目,要认真审题,知道题目要你议论的是什么。下去准备时,首先要有一个明确而正确的观点,观点既要明确还要正确,只明确不正确也不行。
2、思考提纲,把握结构。
     确立了观点,就要迅速围绕观点思考一个提纲,理清议论的思路。因为准备的时间很短,要求又不能写提纲,所以,提纲也只能是一个大致的提纲,关键是把议论的结构“搭”起来。如:“高中生早恋现象谈谈你的看法”一题,提纲和结构可以这样设计:
观点:高中生早恋是不对的。
危害性:①影响学习;②有碍身心健康;③影响风气;④辜负父母老师的期望。
如何解决这一问题:①中学生自身;②家庭;③学校;④社会(怎样做)。
结论:树立远大的人生理想和目标,发奋学习、立志成才。
准备完提纲如果还有时间,可以再把开头的话和结尾收场的话想一想,争取设计得精彩。“语不惊人死不休”,开好头,收好尾。需要提醒的是,准备时不可试图把要说的每一句话都想好,因为无论是主观上和客观上都做不到这一点。
3、强行记忆,边想边说。
     即兴评述对考生强行记忆能力是一个检验。快速想好了提纲,要反复加强记忆,首先是把大的分观点和大的结构记住,然后再强行记忆分观点中的小观点和小结构。说的时候,一边想一边说,不要试图去背准备时的原话,而要去说准备时观点的意思。说意思容易始终使大脑处于活跃状态,还容易产生新的思想火花,为即兴评述增色。另外,也不要用一种貌似流利和生动的“演讲调”,这样容易给主考一种事先押题背诵的感受。不用担心说得不精彩和不流畅,这些都是相对而言的。偶有罗嗦、重复、不顺畅包括词语的不太准确,在即兴口语表达中都是正常现象,关键是要言之有物、言之有序。
4、联系实际,巧用例证。
     即兴评述是要应考者谈你对某一问题的看法,而不是让你做一篇理论文章或学术演讲,有的考生不明此道,一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话,一张嘴就是哲学、政治经济学,生搬硬套,反而华而不实。无论什么题目,评述就是谈自己的看法,而不要去揣摩主考人的心思,投其所好。联系实际,最好的方法,联系自己的实际。考生联系自己身边人的实际,联系自己所熟悉的社会环境的实际,谈自己最为熟悉的、最有感受的人和事,容易谈得有感而发,入情入理。可以多准备一些生动的例子,正面的、反面的、古今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的人的实例。特别是当思维和语言不太顺畅时或一时想不起准备的提纲时,都可以信手拈来一个生动的例子,一方面来增加论证的力度,一方面可以边说边理清思路。当然,也不可把评述搞成事例的堆砌,关键是要用得好,用得不留痕迹。
5、自信连贯,一气呵成。
     可以把收听对象设想成你要说服的人,用以调动自己的评述欲望,坚信“我有理!”“我一定要说服你!”可以增强评述的主动性、说服性。另外,尽量使评述连贯、流利,即使一时“无话可说”,也要“硬着头皮往下说”,尽量不要让语流出现“断线”、“卡壳”。因为这种“断线”和“卡壳”会加剧思维的空白和心理的紧张。咬紧牙关,坚定信念,就一定能够度过暂时的难关,一气呵成、完成评述。
6、自拟题目,提早练习。
     有志于播音与主持艺术专业的青年朋友,可以通过平时自选题目、自我评述的方式,加以练习,积累经验。临参加考试之前一两个月,课余或学习之余,拿出一点时间,自拟个题目,准备几分钟,就评述几分钟。开始可以准备时间稍长一些,如15~20分钟,然后说上3~5分钟。随着练习的增加和经验的积累,准备时间可以逐渐缩短。关键是要熟悉这套程序和方法。可以请自己的家人或同学帮助自己练习,请他们做你的听众,事后,帮你分析不足,挑毛病。当你练了十个八个题目以后就会发现自己即兴评述的能力已经提高和增强了。
 
作者:  发布时间:2008-12-01
 
北京百年好合国际影视文化有限公司
地址:北京市海淀区北三环中路67号 中央新影纪录电影制片厂 主楼513室
电话:010-62016702  邮编:100088  京ICP备09059356号